Soy Profesora de Antropología en la Universidad de Emory, interesada en el comportamiento y la cognición social en los primates. Estudio cómo los monos capuchinos toman decisiones sociales, qué información utilizan para tomar estas decisiones y cómo estas decisiones les ayudan a navegar su mundo social. En el Proyecto Capuchinos de Taboga, mis investigaciones se centran en desarrollar métodos para examinar diferencias en la cognición de los monos silvestres. Utilizando experimentos no invasivos, similares a los experimentos utilizados con monos en cautiverio, mis investigaciones nos brindan información valiosa sobre cómo los monos silvestres generan, aprenden y utilizan información. Estos experimentos de campo son importantes para conocer las habilidades cognitivas de los capuchinos y el contexto ecológico y social que selecciona para la evolución de la inteligencia social. 

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